3月18日上午，学院通过线上会议形式开展有组织科研、高质量科研发展研讨会，学院党政领导班子、青年教师共48人参会，会议由科研副院长毛东主持。

会议伊始，毛东副院长从“党和国家的重大决策部署”、“学校第六次科技会议工作精神”、“《科技工作高质量发展行动计划》工作要求”和“学院2022年度重点工作计划”这四部分内容进行了详细介绍，并结合学院当前科研发展现状，进一步梳理了存在的问题，并提出了本年度的重点工作计划。

随后，翟薇院长对学院科研发展提出了要求和期望。她强调实现有组织的科研，是凝聚团队的力量产出重大成果，实现科技创新的最佳途径。要实现在项目申请组织上从“接单式”到“主动式”的转变；团队建设上从“戴帽子”到“压担子”的转变；平台建设上从青年教师“自由生长”到“定向培养的转变，在支持引导上从“资源驱动”到“综合施策”的转变。

在研讨环节，围绕“实现有组织的科研，希望学院做些什么”和“开展高质量科研，希望学院如何保障和支持”两个主题，参会教师结合自己的发展实际，进行了深入研讨。

尹剑波院长表示：“要及时获取、掌握国际前沿领域的最新科研动态；加强科教融合，将科研成果融入教学中；也要敢于挑战“冷门领域”，形成独特的方向。”

王建元老师认为：“应当多渠道了解行业需求，实现信息共享，将先进工业技术引进基础研究中，要主动尝试，抓住机会。”

耿德路老师提出：将“自上而下”的信息发布方式与“自下而上”的个人研究成果论证相结合，立足热点学科前沿，瞄准国家重大需求。

臧渡洋老师表示：“高质量成果不是一朝一夕完成的，要甘坐“冷板凳”。加强问题凝练，在做科研的耐心和韧性上下功夫。”。

姜碧强老师建议：“学院应经常召开学术报告、论坛、沙龙等活动，活跃科研氛围，促进学术交流”

……

晁小荣书记强调:“青年教师应当找准定位，制定个人成长规划；学院层面将落实相应举措，搭建平台，拓宽交流渠道，整合资源，进一步做实做细学院有组织的科研工作。”

临近研讨会的尾声，毛东副院长总结认为，做科研应充分发挥主观能动性，布局好研究方向；要加强团队合作，同频共振，优势互补，实现1+1大于2的效果；也要敢于开拓新方向，产出高水平的科研成果。学院也将切实做好服务保障工作，进一步优化年度科研工作的重点和举措。

文图：钮荷雯

审核：毛东